Vispārība
Skolēns ir "apļveida atvere, kas atrodas varavīksnenes centrā", kas ļauj gaismai iekļūt acs ābola aizmugurē.
Izskats un struktūra
Skolēns atrodas aptuveni 3 mm attālumā no radzenes virsotnes. Novērojot, šis mazais caurums varavīksnenes centrā šķiet melns, jo lielākā daļa gaismas, kas spēj iziet cauri radzenei un kristāliska, tiek absorbēti acs iekšējos audos. Tomēr zināmam gaismas daudzumam izdodas sevi atspoguļot un īpašās situācijās skolēns šķiet „gaišs”.
Normālos apstākļos skolēna diametrs mēdz svārstīties no 2 līdz 5 mm. Skolēns paplašinās, lai ieplūstu vairāk gaismas (midriāze), un sarūk, kad nepieciešams mazāk (mioze).
Skolēnu sašaurināšanās un paplašināšanās
Varavīksneni veido vaļīga saista stroma, kas bagāta ar pigmentētām šūnām un priekšpusē izklāta ar endotēlija audiem. Stromā gludo muskuļu šūnu gredzens veido skolēna sašaurinošo (vai sfinktera) muskuli. varavīksnene, tā vietā ir gludas muskuļu šūnas, kas izvietotas radiāli, kas veido skolēna paplašinātāju.
- Šūnas, kas veido sašaurinošo muskuli, ir sakārtotas tā, lai ap skolēnu veidotos koncentriski gredzeni, un, saraujoties, zīlītes diametrs samazinās, izraisot sašaurināšanos (miozi). Sašaurinošā muskuļa darbību regulē parasimpātiskie neironi.
- Paplašinātājs muskulis ir sakārtots rādiusā, un to inervē ortosimpatiskais; kad tas saraujas, tas izraisa skolēna diametra palielināšanos (midriāzi). Tāpēc radiālo muskuļu kontrakcija izraisa skolēna paplašināšanos.
Kāpēc skolēns maina izmēru, to nemanot?
Skolēna reakcija ir piespiedu reflekss: intensīvas gaismas gadījumā tās savilkšanās ļauj nesabojāt tīklenes gaismjutīgās šūnas. Savukārt vāja apgaismojuma apstākļos tā izplešanās kalpo, lai uztvertu pēc iespējas vairāk gaismas.
Midiāze
Vārds "midriāze" nāk no grieķu valodasamadros", kas nozīmē tumšs un norāda uz skolēna paplašināšanos.
No fizioloģiskā viedokļa acu zīlītes pielāgošanās tumsai dēļ skolēna caurums īslaicīgi paplašinās.Šī reakcija var sekot arī intensīvām emocijām, piemēram, trauksmei, uztraukumam vai bailēm.
