Demonstrēšana un tai sekojoša atdarināšana izrādās šī mērķa pamatelementi, jo tie rada vislabāko pamatu mācībām.
Lai iegūtu papildinformāciju: Kā izvēlēties personīgo treneri? ar spēju kļūt aktīvam motora darbības veikšanā un novērošanā. Mēģināsim kaut ko skaidrot.Deviņdesmito gadu sākumā pētnieku komanda, kuru vadīja Džakomo Rizzolatti un kuras sastāvā bija Vittorio Gallese, Leonardo Fogassi un Luciano Fadiga, pētīja Nemestrino makaku, izmantojot mikroelektrodus, īpašu neironu klasi apgabalā. F5 premotorajā garozā. Tie tika aktivizēti gan uzdevuma (vai darbības) izpildes laikā, gan redzot to pašu uzdevumu, ko veica cits subjekts.
Atklājums bija īsts gadījuma gadījums, tāpēc veiksmes un nejaušības sajaukums. Sakarā ar to īpašībām, kas atspoguļo darbības, kuras tiek uzskatītas par “spoguļattēlu”, tām tika piešķirts “spoguļneironu” nosaukums. Sakarā ar ētisko konfliktu, veicot pētījumus ar iekšējiem mikroelektrodiem cilvēkiem, tika izmantotas dažādas jaunas diagnostikas metodes - galvenokārt Marco Iacoboni -, kas būtu bijis būtiski, lai noteiktu šīs klases klātbūtni mūsu sugās. atklāti spoguļzonas esmu:
· Apakšējās parietālās daivas priekšējā rostrālā daļa
· Precentral gyrus apakšējais sektors
· Apakšējā frontālā girusa aizmugurējais sektors
· Priekšējais sektors muguras premotor garozā.
Spoguļneironi ir iesaistīti ne tikai imitējošā mācīšanās procesā, bet arī darbību izpratnē, ļaujot arī paredzēt to iznākumu, un emociju izpratnē - mehānisms, kas ļauj iejusties citos indivīdos - saistīts ar t.s. emocionālais intelekts.
Atsaucoties tikai uz "mācīšanos ar imitāciju, apskatīsim vispārīgi jēdzienu" mācīšanās ".
tad mēs pāriesim uz pārējiem diviem posmiem.
Imitācijas jēdzienu var interpretēt divējādi:
- pirmais attiecas uz indivīda spēju atkārtot darbību, kas ietilpst viņa motoriskajā repertuārā, pēc tam, kad to ir novērojuši citi;
- otrais paredz, ka indivīds, novērojot citu rīcību, uzzina šo jauno darbības modeli un, atkārtojot, to īsteno arvien detalizētākā veidā.
Imitācija ir būtiska mācībām. "Motora darbības novērošanā, kas nav mūsu datubāzē", spoguļa neironi tiek aktivizēti, sadalot novēroto darbību vairākos fragmentos. Katrs fragments atbilst jau saglabātajai kustībai, pārejošai vai nē; tad, sadarbojoties ar citām frontālajām zonām, visi šie rāmji tiek salikti, ļaujot atveidot žestu, definējot jaunu motora modeli.
.jpg)
